He encontrado un blog muy interesante y completo hecho por profesores de infantil del colegio Hispania de Cartagena (España). En este colegio, no tienen miedo a la innovación y su blog es muestra de ello. Tienen presente que no sólo se debe formar a nuestros alumnos en usar las nuevas tecnologías, sino que aprendan a sacar el máximo provecho a su utilidad.
Por la importancia de los idiomas en la actualidad y más en edades tan tempranas, el departamento de inglés de este colegio ha realizado un proyecto llamado Fantasticpreschool donde podemos encontrar infinidad de recursos para desarrollar los contenidos y objetivos de infantil y primaria.
Este blog contiene un aula virtual con acceso directo a actividades y juegos online clasificados temáticamente. Una actividad que me ha llamado la atención es un juego parecido al memory pero para jugar de forma virtual. Está realizado por Oxford University Press. La mayoría conocemos las reglas del juego pero para aquellos más jóvenes que aún no lo conozcan, se trata de encontrar parejas de cartas con el mismo dibujo y todas éstas se encuentran boca abajo. En cada turno se levantan dos cartas y si no coinciden, se vuelven a poner boca abajo y pasa el turno al siguiente jugador. Si aciertas, las dejas boca arriba y sigues levantando cartas hasta que falles.
Cuando estén todas las cartas levantadas se hace un recuento de quién ha levantado más cartas. Lo que me ha gustado de este juego es que los alumnos no sólo se valen del soporte visual para recordar la carta, sino también del soporte auditivo. Escuchar repetidamente el nombre de las comidas en inglés, en este caso, facilita mucho su memorización. Es un juego divertido y a la vez que se entretienen, están aprendiendo un nuevo idioma, cada vez más importante en nuestras vidas, y están ejercitando la memoria.
Cuando estén todas las cartas levantadas se hace un recuento de quién ha levantado más cartas. Lo que me ha gustado de este juego es que los alumnos no sólo se valen del soporte visual para recordar la carta, sino también del soporte auditivo. Escuchar repetidamente el nombre de las comidas en inglés, en este caso, facilita mucho su memorización. Es un juego divertido y a la vez que se entretienen, están aprendiendo un nuevo idioma, cada vez más importante en nuestras vidas, y están ejercitando la memoria.
¡Venga, animaros! Os invito a encontrar las parejas de alimentos y poner a prueba vuestra memoria pero... ¡debéis ser rápidos! Tenéis un contador para que no os durmáis en los laureles.
Cuando estéis preparados, pinchad en ¡jugar!
Cuando estéis preparados, pinchad en ¡jugar!
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